Segundo. Tema 4. Sesión 4.

• Cantamos la escala mayor y menor. (2, 3, 6).
• Repaso: (6).
• Sonidos graves y agudos.
• Los xilófonos.
• Los metalófonos.
• Interpretamos un ritmo con palmas. (2, 3, 6).
• Escribimos las notas indicadas en un pentagrama. (2, 3, 6).
• Nombramos y coloreamos los distintos xilófonos y metalófonos que conocemos. (2, 3, 6).
• Repasamos las notas que conocemos en la flauta. (2, 3, 6).
• Repasamos las notas que conocemos en el pentagrama. (2, 3, 6).
• Dictado rítmico. (2, 3, 6).