Sexto. Tema 4. Sesión 4.

• Cantamos la escala mayor y menor. (2, 3, 6).
• Tocamos con flauta la escala mayor. (2, 3, 6).
• Repaso: (5, 6).
• Compases.
• Binarios.
• Ternarios.
• Cuaternarios.
• Partes y fracciones.
• La síncopa.
• El contratiempo.
• Los intervalos.
• Intervalos ascendentes.
• Intervalos descendentes.
• Gandhi.
• Actividades 1, 2, 3, 4, 5 y 6 de la página 34 y 1, 2 y 3 de la página 35. (2, 3, 6).
• Señalamos las partes fuertes y débiles de una melodía.
• Localizamos síncopas y contratiempos en un ritmo.
• Definimos intervalo y escribimos ejemplos.
• Reconocemos el modo mayor y el modo menor en las cuatro melodías de una audición.
• Componemos una pieza rítmica con síncopas y contratiempos.
• Utilizamos el ritmo anterior para escribir frases con la escala pentatónica.
• Tocamos con flauta individualmente Melodía en modo mayor y en modo menor. (2, 3, 6).
• Preparamos para tocar con flauta en la próxima sesión El otoño de Vivaldi. (2, 3, 6).
• Dictado rítmico. (2, 3, 6).
• Dictado melódico. (2, 3, 6).